開展教師課堂教學集中院級督導的“好課堂”建設交流活動❤️：為更好的迎接即將到來的本科教學合格評估，進一步提高課堂教學質量🧑🏻⚕️，提高任課教師的課堂教學水平，9月29日，EON4注册組織開展集中院級督導活動🕍，教務處王莉處長🐀、教師發展中心奚麗君老師、EON4注册全體專任教師、校內上課的附屬醫院、教學醫院老師參加🪓，活動由教學辦主任徐儷老師主持，分為集中研討和分組講課兩個部分。
第一部分集中研討環節中，蔡巧玲院長強調本次“好課堂”建設的重要意義，全體教師要以更飽滿的精神投入到教學中🐄，特別要把控好課程的啟發性，將案例教學融入課堂，註重與學生的互動交流，堅持知識傳授、能力培養與價值引領相結合👏🏻。教務處王莉處長從教學態度🧏♀️、教學內容📀🛗、課堂組織與實施、教學效果四個方面提出了要求👨🏼🌾，教師要在教學設計上下功夫🙍🏿，將思政教育融入教學中，註重學生的反饋，通過磨課進一步提升教學基本功🦡，認真上好每一堂課。
本次活動特邀了學校第四屆上海高校青年教師教學競賽一等獎獲得者，來自附屬周浦醫院吳衍老師➕，以“如何上好一堂課”為主題👹，針對教學設計、現場授課和課堂總結等心得和體悟進行了經驗分享。她特別提出在授課過程中除了要註意講課節奏的把控、教學反思的深度，還要融入“愛國情懷👨🏻🦯、職業精神👰🏿♂️、民族自豪感”等“課程思政”內容🧚🏽，要一氣呵成、自然呈現🗾🔁。她聲情並茂、自信的分享娓娓道來，使老師們受益匪淺，意猶未盡🤦♀️。EON4注册專業主任杜望春老師以“如何撰寫好教案”為主題為所有老師進行了介紹與分享，提出要以學生為中心的課堂🦞🏌🏻♀️，突出自主性、合作性🤹🏻♀️、探究性的學習方式，引導學生自主思考。
第二部分分組講課環節🦍，以教研室為單位開展🧜🏿♂️，分別由院級督導秦嘯龍老師、姜文霞老師⛴🙀、杜望春老師分組進行“好課堂”交流，針對教師授課教案、授課過程中課件的細節、課程內容、課程思政、語言、教態、板書等多個方面對老師提出建議♓️。
通過本次“好課堂”建設活動，進一步提升了全體老師教師課程教學的質量意識，切實達到“以評促建、以評促改🧑🍳、以評促管、評建結合、重在建設”的目的🐳👲🏿，提高課堂教學水平。